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[主观题]

我国也是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库,已列入《世界遗产名录》,以唐代壁画艺术著称于世的是______窟。

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第1题

对幼儿讲话时,要注意结合情景使用丰富的语言,以便于幼儿理解。如:()。

A.说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用

B. 说话时多使用成语、典故

C. 讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来

D. 如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意

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第2题

《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出:对幼儿讲话时,注意结合()使用丰富的语言,以便于幼儿理解。

A.故事

B. 图片

C. 游戏

D. 情景

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第3题

对幼儿讲话时,注意结合情境使用丰富的语言,以便于幼儿理解。不包括()。

A.说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用

B.对幼儿的不合理要求以比较开心的语气表示不同意

C.讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来

D.根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子

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第4题

帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。

A.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

B. 结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

C. 提醒幼儿注意公共场合的语言文明

D. 在公共场合大声讲话

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第5题

对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。()

对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。()

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第6题

丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如:请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放到大树旁()。

A.和幼儿一起识别熟悉场地的位置

B. 在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方位

C. 和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找,对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找

D. 日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位

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第7题

语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()

语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()

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