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[单选题]

计算2011年企业购买环境保护专用设备企业所得税的抵税金额为()万元。

A.35.10

B.30

C.351

D.300

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第1题

[蒙古语文课程标准]将该课程的目的明确为:[就是为了保证每一个学生都拥有接受()的义务和权力。]

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第2题

[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性
的国家课程、是()阶段的必修课程]。

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第3题

[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性
的国家课程、是()阶段的必修课程]。

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第4题

正确的学生观就是()

A.让每一个学生都考出好成绩

B.让每一个学生都全面发

C.每一个学生都有同样爱好

D.让每一个学生都文理全能

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第5题

下面对于语文课程的“工具性”和“人文性”理解错误的是()

A.工具性着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。

B.工具性着重指明学生“应学什么、怎么学”,侧重形式、技能,是从内在目的考察语文课程。

C.人文性着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科特点。强调课程对学生的情感陶冶和育人功能。

D.人文性重在揭示学生“为什么而学”以及“将会怎样去学”,它侧重内容、教育,强调了语文课程对于实现人的梦想、价值和追求的意义,即人文精神。

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第6题

[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高
尚的道德品质。

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第7题

[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高
尚的道德品质。

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第8题

课程、语文课程结构涵义各指什么?明确语文课程结构有什么意义?

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第9题

___是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生____的形成与发展。____是学生学好其他课程的基础,
也是学生全面发展和终身发展的基础。

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