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[主观题]

铝合金门窗的固定方式中,()连接适用于钢结构。 A.连接件焊接B.预埋件C.燕尾

铝合金门窗的固定方式中,()连接适用于钢结构。

A.连接件焊接

B.预埋件

C.燕尾铁脚

D.金属膨胀螺栓

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第1题

幼儿园期间是高结构化的教学比较重要还是低结构化的游戏对儿童发展更有利?谈谈你的看法。
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第2题

按结构化程度由高到低()构成了幼儿园教育活动的连续体。

A.“单一科目”教学活动

B.主题教学活动

C.方案教学活动

D.活动区活动

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第3题

以下符合幼儿高结构化教学特征的有()。

A.学习的主要目标由教师预定

B.活动主要由教师发起

C.活动的动机主要是教师的奖惩

D.强调活动的结果

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第4题

高结构化教学和低结构化教学有哪些区别

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第5题

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出()()()的课程特征。

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出()()()的课程特征。

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第6题

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出(),()为导向,()的课程特征。

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出(),()为导向,()的课程特征。

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第7题

对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动,说法正确的是()。

A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动,辅以活动区活动和集体教学活动

B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动

C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动区活动

D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动

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第8题

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出_--------,-------,以结果为评价标准的课程特征。

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出_--------,-------,以结果为评价标准的课程特征。

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第9题

幼儿园教育活动按结构化程度从低到高分类顺序正确的是()

A、低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动

B、无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动

C、低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动

D、无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动

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