题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
图1－2所示为一粘度计，若D=100mm，d=98mm，l=200mm，外筒转速n=8r／s时，测得的转矩T=0.4N·m，试求其油液的动力粘
图1-2所示为一粘度计，若D=100mm，d=98mm，l=200mm，外筒转速n=8r/s时，测得的转矩T=0.4N·m，试求其油液的动力粘度。
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A．课程资源
B．教学方法
C．教学环境
D．教学理论
更多“图1－2所示为一粘度计，若D=100mm，d=98mm，l=…”相关的问题
第1题
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
第3题
以下关于信息技术与课程整合的说法，不正确的是（）
A．信息技术与课程整合就是在学科教学中应用信息技术
B．信息技术与课程整合是时代发展的要求
C．信息技术与课程整合的目的就是更好地促进学生的学习
D．信息技术与课程整合必须发挥网络的作用
第4题
关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()
A．信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B．在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C．信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
D．信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化
第5题
关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是()
A．信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B．在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C．信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
D．信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化。
第6题
若从系统论的观点出发，可以把信息技术与课程整合定义为：将教学系统中的各种教学资源和各个教
学要素有机地集合起来，将教学理论、方法、技能与教学媒体很好地结合起来，在整个教学过程中保持协调一致，并发挥系统的整体优势以产生聚集效应。()
点击查看答案
第7题
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（)以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A．课程结构
B．课程内容
C．课程资源
D．上课环境
E．教学设备
热门考试
全部 >
相关试卷
全部 >
2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（十）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（九）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（八）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（七）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（六）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（五）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（四）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（三）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（二）2024年天津建筑三类人员《企业主要负责人（A证）》模拟卷（一）
