题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
A.使用对象、类和集成B.由数据结构导出模块结构C.模块要相对独立,且功能单一,使块间联系弱,块
A.使用对象、类和集成
B.由数据结构导出模块结构
C.模块要相对独立,且功能单一,使块间联系弱,块内联系强
D.将可能引起变化的因素隐藏在某有关模块内部,使这些因素变化时的影响范围受到限制
E.用数据流图表示系统的分解,且用数据字典和说明分别表示数据和加工的含义
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A.使用对象、类和集成
B.由数据结构导出模块结构
C.模块要相对独立,且功能单一,使块间联系弱,块内联系强
D.将可能引起变化的因素隐藏在某有关模块内部,使这些因素变化时的影响范围受到限制
E.用数据流图表示系统的分解,且用数据字典和说明分别表示数据和加工的含义
第1题
A、数学概念在一定范围内具有普遍意义
B、学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性
C、特定的数学符号往往是数学概念的重要标志之一
D、数学概念只具有抽象性,不具有具体性
第3题
A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石
B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件
C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强
D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
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