题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

A.使用对象、类和集成B.由数据结构导出模块结构C.模块要相对独立,且功能单一,使块间联系弱,块

A.使用对象、类和集成

B.由数据结构导出模块结构

C.模块要相对独立,且功能单一,使块间联系弱,块内联系强

D.将可能引起变化的因素隐藏在某有关模块内部,使这些因素变化时的影响范围受到限制

E.用数据流图表示系统的分解,且用数据字典和说明分别表示数据和加工的含义

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“A.使用对象、类和集成B.由数据结构导出模块结构C.模块要相…”相关的问题

第1题

以下关于数学概念的说法错误的是()。

A、数学概念在一定范围内具有普遍意义

B、学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性

C、特定的数学符号往往是数学概念的重要标志之一

D、数学概念只具有抽象性,不具有具体性

点击查看答案

第2题

数学概念在一定范围内不具有普遍意义。()

数学概念在一定范围内不具有普遍意义。()

点击查看答案

第3题

以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()

A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石

B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件

C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强

D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

点击查看答案

第4题

幼儿最基础的数学概念的源泉是幼儿所学习的各种数学公式概念等。()

幼儿最基础的数学概念的源泉是幼儿所学习的各种数学公式概念等。()

点击查看答案

第5题

学习数学知识的基石是()

A.数学表象

B.数学规律

C.数学概念

D.数学直觉

点击查看答案

第6题

学习数学知识的基石是()

A.数学概念

B.数学命题

C.数学公理

D.数学定理

点击查看答案

第7题

数学概念的运用不恰当的是()

A.数学概念的多量运用性.

B.数学概念的识别运用性.

C.数学概念的简单运用性.

D.数学概念的灵活运用性.

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信