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[判断题]
有学生扰乱课堂纪律时，点击学生头像就可以进行踢出和拉黑操作（）
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第3题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第4题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校的做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第5题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该学校做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第6题
很多老师经常发出这样的抱怨：学生不听话、扰乱课堂纪律，自己不知道如何管理课堂。那么，课堂纪律的问题到底出在哪里，托管老师应从何入手管理课堂纪律呢晋级教育为大家总结了托管老师课堂管理不好的失误有哪些（）
A.上课不叫起立
B.老师试图用自己的声音去掩盖学生的声音
C.学生一而再再而三地违反课堂纪律，老师没有及时惩戒学生
D.老师讲课声音太小
E.不会管理自己的情绪
第7题
【资料题】【材料】从小父母对A学生的教养比较宠溺和放纵,导致他的自我控制能力较差。他厌倦学 习,注
意力不集中,经常搞一些小动作扰乱课堂纪律。当老师批评他,同学反击他时,毫无伤心难过的表现,反而感到很骄傲。下课时,他经常无缘无故的欺侮同学,如翻同学书包、把同学绊倒。A同学与其他班级学习、品行较差的同学玩在一起,也还看见他们在社会上结帮打架。 从以上材料来看,该学生做出叛逆行为的原因有哪些？作为教师可从哪些方面对学生进行人格培养？
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第8题
老师为了让班级其他学生有一个良好的学习环境，把扰乱课堂纪律、不按时完成课程任务的学生安排在班级最后一排，认为他们是调皮捣蛋的坏孩子，上课的时候对他们也不予理睬。张老师的做法（）
A.合理，不听话的学生可以放任其自学
B.合理，学生的做法明显是在挑衅老师
C.不合理，违背了学生是发展的人的理念
D.不合理，教师没有做到促进学生个性发展
第9题
小英是-所民办小学的学生，因为经常在课堂上打断老师讲课，扰乱课堂纪律，学校便以小英违反学校管理制度为由，责令小英的家长为其转学，否则只能 开除小英。该学校的做法（）
A.正确，有利于维护学校良好的课堂纪律
B.错误，学校应当先批评教育，多次教育无果后才可以开除
C.错误，该学校应当予以批评教育
D.正确，民办小学为维护学校管理制度，有权利开除学生
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