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[判断题]
有学生扰乱课堂纪律时，点击学生头像就可以进行踢出和拉黑操作（）
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第2题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校的做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第3题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第4题
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该学校做法（）
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
第5题
【资料题】【材料】从小父母对A学生的教养比较宠溺和放纵,导致他的自我控制能力较差。他厌倦学 习,注
意力不集中,经常搞一些小动作扰乱课堂纪律。当老师批评他,同学反击他时,毫无伤心难过的表现,反而感到很骄傲。下课时,他经常无缘无故的欺侮同学,如翻同学书包、把同学绊倒。A同学与其他班级学习、品行较差的同学玩在一起,也还看见他们在社会上结帮打架。 从以上材料来看,该学生做出叛逆行为的原因有哪些？作为教师可从哪些方面对学生进行人格培养？
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第6题
老师为了让班级其他学生有一个良好的学习环境，把扰乱课堂纪律、不按时完成课程任务的学生安排在班级最后一排，认为他们是调皮捣蛋的坏孩子，上课的时候对他们也不予理睬。张老师的做法（）
A.合理，不听话的学生可以放任其自学
B.合理，学生的做法明显是在挑衅老师
C.不合理，违背了学生是发展的人的理念
D.不合理，教师没有做到促进学生个性发展
第7题
小英是-所民办小学的学生，因为经常在课堂上打断老师讲课，扰乱课堂纪律，学校便以小英违反学校管理制度为由，责令小英的家长为其转学，否则只能 开除小英。该学校的做法（）
A.正确，有利于维护学校良好的课堂纪律
B.错误，学校应当先批评教育，多次教育无果后才可以开除
C.错误，该学校应当予以批评教育
D.正确，民办小学为维护学校管理制度，有权利开除学生
第10题
在教学《谈礼貌》时，教师问:“谁是懂礼貌人呢？”一个学生站起来说:“老师，我是不是很懂礼貌啊？”面对这种问题，以下哪种应对方式最为适合（）
A.教师回答说:“尊师敬友，你是讲礼貌的人
B.如果你能先举手再发言，那么你也是讲礼貌的人。”
C.打断学生的问题，引导到正常教学
D.批评学生扰乱课堂纪律，提出与教学内容无关的问题
E.为了不耽误教学进度，对此问题不予理睬
第11题
有一天正在上课时，三年级（2）班的小学生勇勇不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小赵发现后先是高声喝斥，说勇勇是“害群之马”；又将勇勇从座位上拉出来，罚站在教室外面的走廊里。小赵老师侵犯了学生的哪些合法权益？
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