A.传导性听力损失,听损部位在外耳或者中耳,听损程度往往在30-60dB HL
B.单纯的传导性听力损失,言语识别率较好
C.感音神经性听力损失,听损部位在内耳,言语识别率较差
D.相同程度、听损时间相近的患者佩戴助听器,助听器效果从好到差,依次排序:传导性>混合性>感音神经性
第1题
A.传导性听力损失,听损部位在外耳或者中耳,听损程度往往在30-60dB HL
B.单纯的传导性听力损失,言语识别率较好
C.感音神经性听力损失,听损部位在内耳,言语识别率较差
D.相同程度、听损时间相近的患者佩戴助听器,助听器效果从好到差,依次排序:传导性>混合性>感音神经性
第2题
A.听力损失在0.5~4kHz 4个频率的平均听阈大于21dB HL时
B.听力损失在0.5~4kHz 4个频率的平均听阈大于31dB HL时
C.听力损失在1~2kHz 2个频率的平均听阈大于21dB HL时
D.听力损失在1~2kHz 2个频率的平均听阈大于31dB HL时
第3题
A.听力损失在0.5~4kHz 4个频率的平均听阈大于21dB HL时
B.听力损失在0.5~4kHz 4个频率的平均听阈大于31dB HL时
C.听力损失在1~2kHz 2个频率的平均听阈大于21dB HL时
D.听力损失在1~2kHz 2个频率的平均听阈大于31dB HL时
第5题
有研究表明,对耳聋患者在出生后 ()佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几,比佩戴助听器迟的小儿效果明显。
A.1个月内
B.3个月内
C.6个月内
D.8个月内
E.12个月内
第6题
A.听觉感知;
B.言语识别;
C.听觉定向;
D.选择性听取及日常活动的听觉感知;
E.言语理解和意见反馈。
第7题
患者男性,4岁,因“新生儿听力筛查时耳声发射(OAE)未通过”来诊。患儿3个月时听力检查:听性脑干反应(ABR)左耳100 dB nHL,右耳100 dB nHL无反应,40赫兹听觉相关电位(40 Hz-AERP)双侧均为60 dB nHL,畸变产物耳声发射(DPOAE)双侧未引出,声导抗双侧B型,双侧未引出声发射;6个月时颞骨CT:双侧中耳乳突炎;行为测听:对80~100 dB HL啭音有反应,按中耳炎治疗。8个月时复查听力同前,耳蜗微音电位(CM)双侧可引出。1岁时行为测听检查双耳平均听阈60~80 dB HL。3岁时CM正常,OAE部分引出,声导抗双侧C型,内耳MRI示蜗神经显示不清,中耳乳突腔信号增强。患者言语发育较差,吐字不清晰。可能的诊断有A、分泌性中耳炎
B、中耳畸形
C、听神经病
D、传导性聋
E、耳蜗性聋
F、中枢性聋
可选干预方案不包括A、鼓膜置管
B、佩戴助听器
C、给予糖皮质激素治疗
D、人工耳蜗植入
E、听觉言语训练
F、口服盐酸氨溴索
G、鼻腔喷麻黄素
该患儿言语发育差的可能原因是A、分泌性中耳炎影响听觉言语发育
B、未佩戴助听器
C、助听器效果欠佳
D、听觉言语康复训练方法不正确
E、听神经病导致听力言语学习障碍
第8题
A.听觉感知
B.言语识别
C.听觉定向
D.选择性听取
E.日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果
第10题
A.调频助听器;
B.红外线助听器;
C.移频助听器;
D.植入式助听器;
E.方向性助听器。
第11题
A.极重度感音神经性听力损失,最大输出不足以达到听障者的听阈
B.动态范围异常缩小
C.不舒适阈异常低
D.言语分辨率低
E.中重度传导性听力损失,助听效果良好
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