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[判断题]

会计的基本职能是会计核算和会计监督,会计监督是首要职能。 ()此题为判断题(对,错)。

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第1题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()A.问题学生B.优秀学生C.每位学

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()

A.问题学生

B.优秀学生

C.每位学生

D.个别学生

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第2题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。 A.问题学生B.优秀学生C.每位

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。

A.问题学生

B.优秀学生

C.每位学生

D.个别学生

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第3题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。A.问题学生B.优秀学生C.每位学生D.个别学生

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。

A.问题学生

B.优秀学生

C.每位学生

D.个别学生

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第4题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。 A.问题学生B.优秀学生C.每位学生D.个别学生

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。

A.问题学生

B.优秀学生

C.每位学生

D.个别学生

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第5题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()A. 问题学生B. 优秀学生C. 每位学生D. 个别学生

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()

A. 问题学生

B. 优秀学生

C. 每位学生

D. 个别学生

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第6题

教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。

A.问题学生

B.优秀学生

C.每位学生

D.个别学生

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第7题

贯彻因材施教教学原则时不需要面向每个学生。()
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第8题

在教学中贯彻因材施教原则,对教师的基本要求有()。

A.充分了解学生并尊重学生的差异

B.按时进行家访

C.按照课程标准的顺序进行教学

D.面向每一个学生

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第9题

就工作对象而言,学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主()

A.正常学生

B.优秀学生

C.问题学生

D.异常学生

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第10题

对于各种特殊学生,在教学中贯彻因材施教原则,要做到() A.复式教学 B。正常的对待方式

对于各种特殊学生,在教学中贯彻因材施教原则,要做到()

A.复式教学B。正常的对待方式C。正确的态度D。积极的评价E。主动的操作

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