科尔伯格开创了道德两难故事法，将个体的道德发展划分为了三种水平，分别是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平（）

A.科尔伯格

B.布鲁姆

C.詹姆斯

D.华生

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.带入故事法

D.置换故事法

A.科尔伯格

B.布卢姆

C.詹姆斯

D.华生

柯尔伯格研究个体道德发展的方法是道德两难故事法。()

A.道德两难故事法

B.三山实验法

C.守恒实验法

D.森田疗法

A.实验法

B.道德两难故事法

C.自然观察法

D.对偶故事法

A.对偶法

B.对偶故事法

C.道德两难法

D.道德两难故事法

A.临床观察法

B.两难故事法

C.情境实验法

D.对偶故事法

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.访谈法

D.观察法