“教-学-评一致性”的研究是一段研究过程，是在教研组里慢慢磨出来、在课堂教学实践中慢慢做出来的（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.教研过程

教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。()

A.听、评课

B.体育课例研究

C.体育教师行动研究

D.网络对话研究

A、过程研究

B、结果研究

C、问题研究

D、科学研究

A.总结教学经验

B.发现教学问题

C.改善师生关系

D.研究教学方法

A.反馈与改进

B.激励

C.研究

D.管理

A.阅读

B.合作

C.调查

D.行动研究