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[主观题]

现有甲、乙、丙、丁四个相互独立的投资项目，其投资额和净现值见下表所示（单位：万元)。由于可供投资的

现有甲、乙、丙、丁四个相互独立的投资项目，其投资额和净现值见下表所示(单位：万元)。由于可供投资的资金只有1800万元，则采用净现值率排序法所得的最佳投资组合方案为()。

现有甲、乙、丙、丁四个相互独立的投资项目，其投资额和净现值见下表所示（单位：万元)。由于可供投资的现

A．项目甲、项目乙和项目丙

B．项目甲、项目乙和项目丁

C．项目甲、项目丙和项目丁

D．项目乙、项目丙和项目丁

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第1题

在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的（)。

A.效果规划

B.内容规划

C.时间规划

D.空间规划

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第2题

学前教育机构物质环境的创设包括的过程有（)。

A．创设前的规划阶段

B．创设阶段

C．创设效果的评价反思阶段

D．创设学前教育机构室外墙面的阶段

E．创设完成阶段

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第3题

教师评价中应处理好的关系包括( )。

A．工作与学习的关系

B．显性与隐性的关系

C．定量与定性的关系

D．态度与绩效的关系

E．结果与过程的关系

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第4题

社会组织是一个开放的体系，不仅要处理好组织内部的关系，还要处理好组织外部的关系，即组织与（

社会组织是一个开放的体系，不仅要处理好组织内部的关系，还要处理好组织外部的关系，即组织与()的关系。

A.管理

B.政治

C.环境

D.技术

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第5题

编制全国主体功能区规划要处理好各个方面的关系，其中能够体现国家战略意图的是()。

A．处理好开发与发展的关系

B．处理好政府与市场的关系

C．处理好局部与全局的关系

D．处理好行政区域主体功能区的关系

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第6题

在问题－个人探索阶段，咨询师要处理好的关系有：_________。

A．处理好“问题”与“人”的关系

B．处理好“张”和“弛”的关系

C．处理好“领”和“跟”的关系

D．处理好“主动”与“被动”的关系

E．处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

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第7题

在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段，教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和（)来分别创设。

A.室内环境

B.教室环境

C.活动室环境

D.卧室环境

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