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[判断题]

论答可以让一个没有什么教学经验的新手老师配上TAD教学模式,通过3-6小时的在线师训,就能达到一个优秀老师的教学水平,对吗(分值:5分)()

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第1题

论答的使命是(分值:5分)()

A.帮助中小培训机构从根本上解决优秀老师的供给问题

B.让每一个老师的教学都更有效

C.让每一个孩子的学习都更有效

D.帮助中小培训机构投资人快速的回本赚钱

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第2题

teacher(老师)+AI(人工智能)+Data(大数据)=论答TAD教学模式,对吗(分值:5分)()
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第3题

李老师引导新来的教师说:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教人 发现真理,我们要学会去做一个教人发现真理的好老师,不要直接传授给学生答 案。同时一定要注重学生的主观体验,让学生可以去摸摸、看看、闻闻。”李老 师的话体现了哪些教学原则()

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

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第4题

“三大新教学论流派”指的是()

A.发展性教学论、发现教学论、范例教学论

B.自然教学论、经验教学论、实践教学论

C.认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论

D.要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论

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第5题

翻转课堂

A.可以由一个老师自己的课堂做起

B.可以从一个课堂活动做起

C.成功贵在坚持,短期看不出效果

D.让学生对自己的学习负起责任

E.就是让学生课前看自己老师拍的教学视频。

F.有着固定的教学步骤,需要严格遵守。G、成功的关键就是教学视频的教学效果

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第6题

新手教师和专家教师的差异主要表现在()

A.教学经验

B.班级管理能力

C.教学监控能力

D.处理突发事件的能力

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第7题

传统教学论流派以“学生”、“经验”、“做中学”为中心。()

传统教学论流派以“学生”、“经验”、“做中学”为中心。()

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第8题

在下列的表述中,不属于教学设计的一般意义的是_?()

A.教师教育思想、思维流程和教学艺术的体现

B.帮助缺乏教学实践经验的老师组织好教学

C.帮助教师参加赛课时表现得更出色

D.让有经验的老师教得更科学

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第9题

语言活动中,吴老师发现小红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()

A.停止教学,点名批评

B.停止教学,让其罚站

C.继续教学,置之不理

D.继续教学,微笑提醒

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第10题

下列哪项是论答辅导的使命()

A.让每一个孩子的学习都更有效

B.上好每一节课

C.服务好每一个客户

D.专注于学习技术与教学大数据

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第11题

基于课堂教学持续改进的教学模式创新针对()哪一类教师。

A.大学新手教师.

B.有经验的教师

C.助理教学讲师

D.优秀大学教师

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