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[多选题]

小明在学习中,会用不同的学习方式来学习不同时间段的内容,上午精力充沛的情况下,他尽量利用笔记本记录老师讲授的重点内容,然后加以自己的概括;下午则利用录音将自己背书的情况记录下来,然后尝试在背诵中利用口诀进行记忆,并且在背诵出现困难的时候对难点知识再反复阅读;到了晚上,则尝试通过网络教学在对知识加以理解。针对小明的学习,下列选项表述正确的有()

A.小明的学习体现了遗忘的动机理论

B.小明采用了复述、精加工、调节等多种学习策略

C.小明的学习体现了遗忘的干扰理论

D.利用网络教学表明小明的认知风格属于视觉-言语型

E.只记录老师讲授的重点内容,不利于对知识的全面理解

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第1题

大学学习和中学学习的不同之处,错误的是()

A.学习角色不同

B.学习目标不同

C.学习内容不同

D.学习方式不同

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第2题

发现学习与接受学习的不同之处在于()

A.学习深度不同

B.学习效果不同

C.学习内容不同

D.学习方式不同

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第3题

有意义学习与机械学习的不同之处在于A.学习内容不同B.学习方式不同C.学习效果不同D.学习深度不同

有意义学习与机械学习的不同之处在于

A.学习内容不同

B.学习方式不同

C.学习效果不同

D.学习深度不同

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第4题

信息环境下的项目式学习存在两种不同的学习方式,一种是在现实的学习情境中学习,另一种是在虚拟学习情境中学习,两种不同学习方式构建起虚实交融的项目式学习理论模型。
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第5题

根据学习方式的不同,奥苏伯尔将学习分为接受学习和发现学习。()

根据学习方式的不同,奥苏伯尔将学习分为接受学习和发现学习。()

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第6题

人的学习和动物的学习的本质区别包括()

A.学习的内容有本质区别

B.学习的机制不同

C.学习的动能与动力有本质区别

D.学习的有效性不同

E.学习的方式不同

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第7题

人的学习和动物的学习的本质区别包括()

A.学习的内容有本质区别

B.学习的机制不同

C.学习的动能与动力有本质区别

D.学习的有效性不同

E.学习的方式不同

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第8题

在教授平方和公式时,老师让学生通过摆弄不同大小的积木块来得出公式“(a+b)²=a²+2ab+b²”,该教学方式属于()

A.接受学习

B.操作性学习

C.发现学习

D.观察学习

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第9题

内隐学习和外显学习是两种神经机制不同的学习方式。
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第10题

在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种?

A.间接学习

B.自主学习

C.直接学习

D.循序渐进的学习

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第11题

依据学习方式的不同,可以将学习分为()。

A.知识学习

B.技能学习

C.意义学习

D.机械学习

E.模仿学习

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