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[判断题]

幼儿园语言教育的总目标是幼儿园语言教育总的任务、要求,是对幼儿经过幼儿园语言教育所期望的最终结果()

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第1题

()是语言教育所期望的最终结果,是幼儿园语言教育任务的总和,也就是幼儿园三年的语言教育所期望的最终结果。

A.幼儿园语言教育的总目标

B.幼儿身心发展目标

C.幼儿园语言教育年龄阶段目标

D.幼儿园语言教育活动目标

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第2题

幼儿语言教育目标是幼儿园教育总目标在语言领域的具体化,一般可以分解为________、________和________这三个层次。
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第3题

幼儿园语言教育总目标分为:倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读()
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第4题

幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。()

幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。()

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第5题

幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己

幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。

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第6题

幼儿园语言教育活动的任务是()。

A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C.研究幼儿园语言教育活动的目标

D.研究幼儿园语言教育活动的内容

E.研究幼儿园语言教育活动的方法

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第7题

简述幼儿园语言教育的总目标。

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第8题

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

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第9题

幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。 ()

幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。 ()

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第10题

幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()

幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()

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第11题

幼儿园语言教育活动的组织原则(名词解释)

幼儿园语言教育活动的组织原则(名词解释)

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