（）是语言教育所期望的最终结果，是幼儿园语言教育任务的总和，也就是幼儿园三年的语言教育所期望的最终结果。

幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础。()

幼儿园语言教育活动的任务是()。

A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义

B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律

C、研究幼儿园语言教育活动的目标

D、研究幼儿园语言教育活动的内容

E、研究幼儿园语言教育活动的方法

此题为判断题(对，错)。

幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()

A.幼儿园教育计划

B.幼儿园教育目标

C.幼儿园教育原则

D.幼儿园教育内容

幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。()

A．错误

B．正确

幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。 ()

复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。( )

幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。()