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[多选题]

老师__你去办公室()

A.作

B.做

C.认

D.让

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第1题

豆豆很害怕去老师的办公室,今天老师又叫他去,你能猜一猜豆豆现在的心情是怎样的()

A.胆战心惊

B.惊弓之鸟

C.卧薪尝胆

D.横躺竖卧

E.老泪纵横

F.鸟尽弓藏

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第2题

铃铃铃,午餐时间到,小A老师和几个同事聚在学校饭堂同一张桌子吃饭,还经常大声对着讲话,可他们的安全距离都不够1米,这是恰好你去饭堂拿饭,你会对他说()

A.小A,聊什么呢方便我坐下来一起聊吗

B.小A,你们赶紧的分散吃饭,要时刻保持一米距离,不聚餐

C.小A呀,你要单人单桌吃饭,避免人群聚集,做孩子们的好榜样

D.小A,教职工人员应取餐会办公室就餐,尽量避免面对面就餐,保持距离,就餐不讲话

E.我和小B说:看,他们都聚一起了,我们几个也聚在一起吃饭吧

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第3题

“老师叫我去办公室,啊,一定是我做错了什么事!”是一种客观理性的判断
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第4题

幼儿游戏时,教师正确的做法是()

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间去办公室备课

D.与其他老师交谈

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第5题

下列句子中不是兼语句是()

A.老狼请狐狸去吃鸡

B.老师通知咱们明天开班会

C.杂技演员顶着碗在骑独轮车

D.老板让你去他办公室一趟

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第6题

“老师叫我去办公室,啊,一定是我做错了什么事!”是一种客观理性的判断。
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第7题

下面句子里,属于连动句的是()。

A.他脱下鞋子,走进教室。

B.老师叫学生去办公室。

C.公司宣布他们下岗。

D.你能坐下来谈谈吗?

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第8题

材料:一位作家在自传中写道:初中二年级的时候,我对-W作产生了浓厚的兴趣,一有时间就在作业本上写
自己稚嫩的作品,积累了几个月之后,我挑选了一篇自己写的小说,忐忑地来到语文老师王华的办公室。壬老师看了一下小说的题目,问道:“我没有布置你们写小说啊?”我小心翼翼地说:“这是我自己写的,我想寄到杂志社去。”说完,就涨红脸站在旁边,等着老师批评。要知道我的语文成绩并不突出,上次老师布置的议论文也没有写好。王老师并没有嘲笑我,而是认真地对我说:“你把本子放在这里,我好好地读一下。”两天后,王

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第9题

一个三年级的小男孩,因为入学早,在班级里年龄偏小。由于各种原因,他的学习成绩在班级里一直处于中
等偏下水平,犯错误比较多,多次惹老师生气。快要考试了,有一天,老师把小男孩的家长叫到了办公室,当着小男孩的面对家长说:“你家孩子我们真不知道该怎么教了,作业总是忘记,上课好像没有睡醒,做什么事都慢腾腾,对学习也没有兴趣。我们建议你们应该带他去医院检查一下,看智力有没有问题。如果没有问题就给孩子报些辅导班吧,不然,这孩子这次的考试一定会考砸的。”小男孩听老师这么说眼睛湿润了,但当着老师的面没有哭出采。 问题: (1)根据案例中描述的情况,你觉得老师的做法有哪些问题?你认为教师期待会对学生产生什么影响? (2)如果你是该小男孩的老师,你会怎么做呢?

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第10题

单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的弄试题,我用严厉
的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一出来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松的说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。

出现这种情况时,你认为老师应该如何做?()

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