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[主观题]

一个三年级的小男孩,因为入学早,在班级里年龄偏小。由于各种原因,他的学习成绩在班级里一直处于中

等偏下水平,犯错误比较多,多次惹老师生气。快要考试了,有一天,老师把小男孩的家长叫到了办公室,当着小男孩的面对家长说:“你家孩子我们真不知道该怎么教了,作业总是忘记,上课好像没有睡醒,做什么事都慢腾腾,对学习也没有兴趣。我们建议你们应该带他去医院检查一下,看智力有没有问题。如果没有问题就给孩子报些辅导班吧,不然,这孩子这次的考试一定会考砸的。”小男孩听老师这么说眼睛湿润了,但当着老师的面没有哭出采。 问题: (1)根据案例中描述的情况,你觉得老师的做法有哪些问题?你认为教师期待会对学生产生什么影响? (2)如果你是该小男孩的老师,你会怎么做呢?

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小学教育测验的评价标准是()。

A.实用性

B.效度

C.信度

D.难度

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教育机智形成的条件是()。A.有强烈的责任感B.要热爱学生C.要了解学生D.要有丰富的知识、经验E.要有

教育机智形成的条件是()。

A.有强烈的责任感

B.要热爱学生

C.要了解学生

D.要有丰富的知识、经验

E.要有良好的心理品质

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第10题

我国普通学校教育体系,主要分为哪几个教育阶段?()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.成

我国普通学校教育体系,主要分为哪几个教育阶段?()

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

E.成人教育

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