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[判断题]

培训师需了解培训要求和培训对象,认真准备培训课程和资料,确定培训时间、培训场地等事项()

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第1题

培训师的外表应该看上去很专业,首先。培训师应根据不同的要求和不同的()着装,。A.培训目标B.培训

培训师的外表应该看上去很专业,首先。培训师应根据不同的要求和不同的()着装,。

A.培训目标

B.培训对象

C.培训场地

D.以上都对

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第2题

选择题--OPL培训步骤()

A.培训材料准备

B.培训师确定

C.培训对象确定

D.确定重要范围

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第3题

实施回访时要准时到达回访地点,要热情、全面了解客户的需求和对服务的意见、潜在的培训需求,并认真填写《客户回访记录表》()
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第4题

在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()

A.强制学员服从

B.了解原因,认真整改

C.加强与学员的沟通与交流

D.安抚学员情绪,适应学员

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第5题

需求分析的目的就是需要确认()

A.培训对象和培训内容

B.培训需求和培训对象

C.培训内容和培训需求

D.培训规划和培训对象

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第6题

企业遴选合适的培训机构时要充分考虑()方面的因素。

A.该培训机构过去在培训行业的经验

B.该培训机构曾经培训过的企业的数量和企业的层次

C.该培训机构的注册资金

D.该培训机构对本行业和本企业的了解程度

E.该培训机构拥有培训师的人数

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第7题

课堂培训目标是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、培训目标的具体化,也是培训师完成培训任务所要达到的要求和标准。()
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第8题

课堂培训目标是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、培训目标的具体化,也是培训师完成培训任务所要达到的要求和标准()
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第9题

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()A.确认培训标准 B.确认培训可以解决

根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是()

A.确认培训标准

B.确认培训可以解决的问题

C.确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象

D.确认培训评估标准和奖惩标准

E.确认培训资源

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第10题

培训师在进行培训指导工作时,要()。

A.对指导对象的心理动机进行了解

B.对指导对象的思维方式进行了解

C.对指导对象的工作特点进行了解

D.与指导对象进行交流

E.对指导对象行为情况进行了解

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第11题

下列关于税务系统师资培训理念理解正确的有()

A.为了提高培训效率,税务培训师应避免让参训学员发表自己的观点,浪费大家时间

B.税务培训师对自己开发的培训课件要注意知识产权保护,不轻易与他人共享

C.税务培训师必须要事先了解培训对象,分析培训需求,在有限的培训时间内,精准施教,提高培训质效

D.税务培训师的授课效果主要看教会了培训对象多少,而不是讲了多少内容,讲了多少课时

E.税务培训师在授课中应当有自己独特创新的观点

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