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（请给出正确答案）
[多选题]
小霞能根据他人的具体情况,平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小霞的道德发展处于（）
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
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第2题
小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于____。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第3题
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于____。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第4题
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第5题
小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于（)
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第6题
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关系的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第7题
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，
根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于()。(2014年下半年真题)
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A．自我中心阶段
B．权威阶段
C．可逆阶段
D．公正阶段
第8题
小刚在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小刚的道德判断处于（）
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.初步自律道德阶段
D.自律道德阶段
第9题
小芹在判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰的道德认知发展理论，小芹的道德认知发展处于（）
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
第10题
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，（）阶段的儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时隐含考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断
A.前道德
B.初步自律
C.自律道德
D.他律道德
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