题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于（)
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
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A.品德评价法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.说服教育法
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第4题
班主任在班级建设中引导学生树立“今天，我以班级为荣;明天，班级以我为傲”意识，其目的是()
A.发展每一位学生的个性
B.关注每一个学生的发展
C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感
D.以学生为本，以学生的发展为本
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