作为一名合格的班主任，需要对（）了如指掌

A.班主任工作的思想

B.班主任工作的目的

C.班主任工作的内容

D.班主任工作的方法

A.班主任素质评价

B.班主任工作效果评价

C.班主任工作职责评价

D.班主任专业发展评价

A.一名正班主任二名副班主任

B.一名正班主任一名副班主任

C.一名班主任

D.根据班级情况设定班主任

A.《小学班主任工作的暂行条例》

B.《小学班主任工作的试行规定》

C.《小学班主任工作的暂行方案》

D.《小学班主任工作的暂行规定》

A.调离班主任岗位

B.继续担任班主任岗位

C.先当一阵子，再决定是否继续担任班主任岗位

A.确定合适的人选

B.对班主任工作的指导与评价

C.对班主任的培训

D.班主任积极开展工作

A.次要工作

B.主要工作

C.本职工作

D.不必要的工作

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

A.对班主任工作实行科学的管理

B.对班主任工作进行考核，评定优劣

C.总结推广班主任工作经验并及时发现问题

D.调控班主任工作，使之科学化

E.调动班主任工作的积极性和责任心