对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）

班主任工作的最终目的是为了培养学生的

A.自学能力

B.自我教育能力

C.社会实践能力

D.自我管理能力

从工作的角度看，班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查，也是对工作质量的全面评估，更是为了（ ）。

A.向领导表明顺利完成工作

B.为学校检查工作做准备

C.记录自己的劳动过程

D.今后工作的调整与改进

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，进一步推进未成年人的（ ）。

A.安全保护工作

B.生命健康教育

C.思想道德建设

D.遵纪守法意识

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A.安全保护工作

B.思想道德建设

C.精神文明建设

D.遵守纪律的意识

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A．安全保护工作 B．思想道德建设 C．精神文明建设 D．遵守纪律的意识

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A. 安全保护工作

B. 思想道德建设

C. 精神文明建设

D. 遵守纪律的意识

A.制订班级工作计划

B.制订严格的班规

C.培养班干部

D.了解学生

诊断性评价指某项工作开始前，某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是为了了解评价对象的现状和存在的主要问题，同时也包括对评价对象的各种优势、优点和特殊性的识别，为制定符合评价对象实际情况的工作方案和计划，有针对性地开展学校各方面工作做准备。下列属于诊断性评价的是( )。

A．学校对现有教学模式进行改革，在改革的过程中及时收集各方面的反馈信息以调整方案

B．学校准备举行一项救助贫困生的活动，在活动开展前，学校进行一系列的调查以便更好地掌握贫困生的生活学习现状

C．在期末考试结束后，学校数学教研组召开会议，总结本学期教学情况

D．某区城管大队准备开展一次大规模的清查路边商贩的行动，行动前领导召开会议，布置了行动的内容

再评价是为了检查评价过程和结果的合理性而对评价工作本身进行的评价。()