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[多选题]

一个规范、明确的教学目标表述应包含()行为要素

A.行为主体、行为条件、行为动词、表现程度

B.行为主体、行为条件、行为动作、表现程度

C.行为主体、行为条件、行为动作、学习结果

D.行为主体、行为条件、行为动词、学习结果

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第1题

一个规范、明确的教学目标表述应包含四个要素:行为主体、行为动词、情境或条件、表现程度。()
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第2题

教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

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第3题

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()

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第4题

规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度

A.行为动词

B.行为的客体

C.行为心理

D.行为习惯

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第5题

教学目标表述必备的要素有()。A.行为目标、行为动词、表现方法、行为结果B.行为主体、行为动词、表现

教学目标表述必备的要素有()。

A.行为目标、行为动词、表现方法、行为结果

B.行为主体、行为动词、表现程度、行为条件

C.行为主体、行为对象、表现方法、行为结果

D.行为主体、行为目标、表现程度、行为结果

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第6题

语文教学目标陈述的要素有()行为主体A表现程度B行为条件C行为动词

语文教学目标陈述的要素有()行为主体

A表现程度

B行为条件

C行为动词

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第7题

一个规范的行为目标陈述包括四个要素()

A.行为主体

B.行为动词

C.学习科目

D.表现程度

E.行为条件

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第8题

规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。

A.行为动作

B.行为的客体

C.行为心理

D.行为习惯

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第9题

语文教学目标表述的基本要素有()

A.行为动词。

B.表现程度。

C.行为主体。

D.行为条件。

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第10题

教学(学习)目标的表述要实现“四位一体”,即()。

A.行为主体+行为结果+隐性行为动词+表现程度

B.行为客体+行为条件+显性行为动词+表现程度

C.行为主体+行为条件+隐性行为动词+表现程度

D.行为主体+行为条件+显性行为动词+表现程度

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第11题

一个规范的行为目标陈述包括四个要素:()。

A.行为主体

B.行为动词

C.行为条件

D.表现程度

E.学习科目

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