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[单选题]

下列加点词语解释不正确的一项()

A.不独亲其亲:第一个亲 以 为亲

B.女有归 归:属于

C.故外户而不闭 故:所以

D.是谓大同:叫做

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第1题

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。”这里的“大同”指的是一种

A.道德理想

B.职业理想

C.社会政治理想

D.生活理想

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第2题

阅读《大同》中的一段文字,回答小题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独

阅读《大同》中的一段文字,回答小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。(4分)

矜:

独:

分:

货:

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第3题

“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。”这里的“大同”指的是一种()

A.道德理想

B.职业理想

C.社会理想

D.生活理想

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第4题

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列小题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜:

独:

分:

货:

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第5题

选出加点词意思相同的一组()

A.故人不独亲其亲. / 故人不独亲其亲

B.大道之行. / 复前行

C.讲信修睦/与朋友交而不信乎

D.女有归. / 壮士十年归

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第6题

下列句中加横线的词属于意动用法的是()

A.故人不独亲其亲,不独子其子

B.刑仁讲让

C.以笃父子

D.故外户而不闭

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第7题

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题:
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(1)解释这段文字中加画横线的含义。
矜:
独:
阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(1)解释这段文字中加画横线的含义。

矜:

独:

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第8题

阅读《大同》中的一段文字,回答下列各小题:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲

阅读《大同》中的一段文字,回答下列各小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终。壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜:

独:

分:

货:

分析概括这段文字中所言大同社会的主要特点。

找出这段文字中的排比句,并分析其效果。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第9题

下列语句属于孔子对大同社会的描述的是()

A.大道之行也,天下为公。

B.选贤与能,讲信修睦。

C.人不独亲其亲,不独子其子。

D.谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,外户而不闭。

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第10题

阅读《大同》片段,回答下列各小题:……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独

阅读《大同》片段,回答下列各小题:

……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也,此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,势者去,众以为殃,是谓小康……

解释这段文字中加点的字。

隐: 家: 池: 固:

将下列句子译成现代汉语。

以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。

以著其义。以考其信.著有过.刑仁讲让。示民有常。

这段文字运用何种论述方法阐明观点?效果如何?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第11题

对大同理想的描述,不正确的是()。

A.老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养

B.人不独亲其亲,不独子其子

C.货藏于己,贤能为尊

D.谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作

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