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[主观题]

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列小题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜:

独:

分:

货:

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第1题

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列 24~26 小题。 第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐:作

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列 24~26 小题。

第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

隐:

作:

兵:

小康:

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第2题

阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

陈:

所:

会:

之:

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第3题

阅读《秋水》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。 第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

阅读《秋水》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。

第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:

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第4题

阅读《大同》中的一段文字,回答下列各小题:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲

阅读《大同》中的一段文字,回答下列各小题:

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终。壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜:

独:

分:

货:

分析概括这段文字中所言大同社会的主要特点。

找出这段文字中的排比句,并分析其效果。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第5题

阅读冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答 33~35 小题。 第 33 题 在这篇文章里,作者赞

阅读冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答 33~35 小题。

第 33 题 在这篇文章里,作者赞美了大海怎样的品格?

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第6题

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第 24 题 这段文字的中心论点是什么?

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第7题

阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。 第 30 题 这段文字属于什么描写?

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第8题

阅读《论毅力》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。 第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉

阅读《论毅力》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。

第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

“顺逆两境又常相间以迭乘”:

“其阻力虽或大或小;而要之必无可逃避者也”:

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第9题

阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。 第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。

第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

袭:

盥栉:

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第10题

阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 解释这段文字中加点字的含义

阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

贰:

庸:

及:

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