幼儿在游戏中呈现出的是最本真、最自然的状态，在游戏中教师观察幼儿的行为表现，可以更加真实地了解幼儿。这表明观察（）

A.①

B.②

C.①④

D.①②③④

A.假想性

B.自主性

C.活动性

D.社会性

A.自主性

B.活动性

C.假想性

D.社会性

A.假想性

B.活动性

C.自主性

D.社会性

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

幼儿对手工制作的明确意图是在幼儿在游戏中自行产生的。()

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班