小学儿童同伴交往的特点是（）

A.与同伴交往时间更多，交往形式更复杂

B.儿童在同伴交往中传递信息的技能增强

C.儿童更善于协调与其他儿童的活动

D.儿童开始形成伙伴团体

A．时间更多，交往形式更复杂

B．传递信息技能增强

C．更善于协调与其他儿童的关系

D．还没有形成所谓的“友谊”

B．孩子根据快感需求决定是保留还是排泄大小便

C．儿童开始表现出对生殖器刺激的兴趣

D．口腔构成了满足欲望以及进行交流的最重要身体部位

E．儿童开始具有成 人对于性的理解和认知

B．不受欢迎的儿童

C．受忽视的儿童

D．受攻击的儿童

B．没有利益关系

C．年龄相差小

D．性格、兴趣相投

A、相貌

B、攻击行为

C、语言

D、学习成绩

B．行为习惯

C．行为特点

D．行为模式