CI设计概念的开发三步由顺序一般是（）

A.学习

B.创意

C.可行性研究

D.设计

E.市场导入

此题为判断题(对，错)。

A、1.提炼达成目标；2.根据达成目标设计学习任务；3.根据学习任务设计学习方法，开发学习视频；4.根据对学生学习成效的预估设计课堂学习任务单；5.把课堂学习任务单设计的学习环节提纲挈领地填到自主学习任务单的课堂学习形式预告一栏中去。

B、1.提炼达成目标；2.设计学习方法；3.设计课堂学习形式预告；4.设计学习任务；5.设计课堂学习任务单。

C、1.设计学习任务；2.设计学习方法；3.设计课堂学习形式预告；4.设计达成目标；5.设计学习视频。

D、1.设计课堂学习任务单；2.设计自主学习任务单；3.设计学习视频；4.设计课堂学习形式预告；5.反复研究课标与教材。

A.总体规划、系统设计、系统实施、系统评价、系统分析、运行维护

B.系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、总体规划、系统评价

C.系统分析、总体规划、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价

D.总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价

A、工程设计等三种设计

B、工艺设计等三种设计

C、设备设计等三种设计

D、基础设计等三种设计

B、背景因素综合分析与研究阶段

C、设计开发阶段

D、实施管理阶段

B．小试阶段、试生产阶段、大生产阶段

C．小试阶段、中试阶段、试生产阶段

D．小试阶段、试生产阶段、中试阶段