鼓励员工积极创新，按照集团奖励加分规则，国家级QC每项可获得的加分是（）

A．5分

B．1分

C．0.5分

D．0.2分

A．5分

B．1分

C．0.5分

D．0.2分

A．单位可组织开展有针对性的培训，帮助有自主创业意愿的停岗留薪人员提高自主创业能力

B．对有自主创业意愿但缺乏启动资金的停岗留薪人员，单位可提供资金帮助

C．单位可通过政策引导，鼓励停岗留薪人员到改制企业、业务（服务）外包的承包方工作

D．单位可将设备出售给停岗留薪人员

上海市金山区委、区政府日前出台《金山区国家公务员考核实施办法》(试行)，从2004年起，对本区国家公务员考核进行重大改革。按照重激励、硬约束、严考核的原则，不断树立公务员的责任意识、敬业意识和诚信意识。考核内容上，将原来单一的述职考核改为履职考核、绩效考核和诚信考核三个部分。履职考核主要从德、能、勤、绩、廉五个方面考核公务员一年来履行职务的情况，通过对处、科、员三个不同职级人员、不同标准的量化测评，从而建立公务员量化评价体系;绩效考核主要是通过对公务员在履行职务中做出突出贡献的奖励，建立公务员褒奖激励体系;诚信考核主要是考核公务员在职业道德、行为规范、文明服务、遵纪守法等方面诚实守信的情况，逐步建立公务员信用服务体系。

考核方法上，实行平时考核与年度考核相结合，强化平时考核。履职考核以年度考核为主，年中考核为辅，通过民主测评和综合测评，确定考核分值，绩效考核采用加分制，对完成重大目标任务的、有制度创新和工作创新的以及有突出贡献的人员实行加分;诚信考核实行扣分制，对政令不通、作风不正、工作不力、形象不佳、纪律不严的行为给予扣分。绩效考核和诚信考核以平时考核为主，建立个人电子档案，随时记载，季度汇总，年终定分。考核结果运用上，一是与目标管理奖挂钩。采用动态系数法，对不同职务(职级)的人员确定不同系数。当年获得优秀的考核奖上升30%;连续2年或3年取得优秀等次，分别上升一个或两个系数档次;连续2年基本称职的降低一个系数档次;不称职人员不发奖金，并降低一个系数档次。二是与集体荣誉挂钩，多人或集体获得荣誉的，按不同作用给予加分或奖励;反之，则集体扣分或扣奖金。

员工绩效管理的技术基础为()

A.工作分析

B.招募甄选

C.薪酬激励

D.考核反馈

课后作业2：准备“致用杯”大学生创新创业大赛 为深入贯彻落实《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《北京联合大学深化创新创业教育改革实施方案》精神，着力培养学生的创新创业意识，提高创业能力和求职能力，经学校研究决定，于2020年4月起，举办第二届北京联合大学大学生创新创业大赛。获奖项目将被推荐参加全国“创青春”大学生创业大赛、“互联网+”创新创业大赛复赛、北京市大学生优秀创业团队评比等高水平赛事。 参赛要求： （1） 参赛项目能够将互联网+、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。 （2） 本次大赛鼓励跨专业、跨年级组队，班内同学3-4人为宜，要求每位同学有明确的任务分工，第一指导教师为本班任课教师。 （3） “创新创业基础”课程同学参赛报名者每人可获得参赛加分3分，校级一、二、三等奖获得者可分别获得10分、8分、5分的课程加分。 （4） 计划书撰写可参考附件：大学生创新创业大赛项目计划书参考模板。 作业提交： （1） 按组提交项目计划书和官网报名信息--“我的作品”截图（附团队成员名单和任务分工）。 （2） 大赛网上报名截止时间为4月20日中午12点。 “致用杯”报名平台“挑战杯”官网的报名流程指南、“致用杯”创新创业大赛项目计划书规范格式，见附件——课后作业2。

此题为判断题(对，错)。

鼓励员工多进行创新活动，绩效考核周期不宜过短的是（ ）战略。

此题为判断题(对，错)。

某家IT公司创造了很多辉煌的业绩，形成了鼓励员工大胆创新和冒险的企业文化风格。现在随着市场竞争激烈程度的加剧，公司重新划分和合并了新的部门，并把很多部门进行了删减，比如，把一些非核心技术的软件程序涉及交由其他公司来做，以节省成本。请根据上述资料，回答下列问题：

按照领导风格理论，老赵的领导风格属于( )。

A．X理论中传统权威式领导风格

B．“乡村俱乐部”式领导风格

C．“无为而治”式领导风格

D．“任务指导型”领导风格

A、设置多样化的物质和精神奖励

B、让员工多参与决策

C、采用各种培训提高员工的技能

D、鼓励员工进行创新