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【名词解释】红领巾教学法

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第1题

简述“红领巾”教学法产生的过程。

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第2题

论“红领巾”教学法对现代文教学研究的意义
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第3题

下列属于“红领巾教学法”推动下出现的现代教学基本模式是哪一项?

A、预备

B、比较分析

C、总结主题思想

D、应用知识练习

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第4题

()语文教育界出现关于“红领巾”教学的讨论。
A.1953年

B.1956年

C.1963年

D.1978年

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第5题

“五小”活动包括有“红领巾小百灵”读书活动。()

参考答案:错误

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第6题

红领巾:少先队员

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第7题

好队员戴红领巾,调皮队员戴绿领巾。( )

此题为判断题(对,错)。

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第8题

少先队员什么时候佩戴红领巾?

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第9题

1953年的“关于《红领巾》教学”的讨论,其实质是语文教学的一次由()向()转变的教学讨论。

A.填鸭式启发式

B.文字教学语言教学

C.语言文字教学文学欣赏

D.肢解式完整式

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第10题

中学少先队员除红领巾之外的另一标志是()

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