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[单选题]

SAMR四层次模型(替换、强化、修改和重塑)是对选择、应用和评价技术在教育中应用所提出的层次模型。请问以下理解哪一些是错的?

A.替换层,就是用信息技术来替代传统教学手段,也就是多了一些非传统的变化(即多媒体手段)。

B.强化层,就是指应用技术提升教学效果(即整合)。

C.修改层,强调技术与教学内容、过程与方法的有机结合(即融合)。

D.重塑层,是应用技术来再造教学结构,改变以学生为中心的的学生发展理念。

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第1题

SAMR模型的四个层次包括以下哪些内容?

A、替换层

B、强化层

C、修改层

D、重塑层

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第2题

SAMR模型可以用于帮助教师评价课堂上技术的使用效果,该模型中包含四个层次,下面选项中对这四个层次的说法,错误的是________?

A、替代层次,技术没有功能的变化只是被当做了替代物

B、增强层次,技术对最终学习效果的影响有限

C、修改层次,技术只是被用来加强学习

D、重塑层次,积极参与可能带来学习效果的大幅提高

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第3题

2010年,美国普特杜拉(Puentedura,R.R.)依据现代信息技术在教育教学领域中渗透的深浅程度,提出了SAMR模型,它是指( )

A、修改——重塑——替代——增强

B、替代——增强——修改——重塑

C、改善——增强——变革——重塑

D、改善——替代——变革——修改

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第4题

在下面关于层次模型的描叙中, ______ 是不正确的。

A.层次模型是数据库系统中最早出现的数据模型

B.层次模型支持数据记录的插入、删除

C.上一层记录与下一层记录之间的关联关系不只是一对多联系

D.层次模型支持数据记录的修改和检索

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第5题

在下面关于层次模型的描叙中,________是不正确的。

A.层次模型是数据库系统中最早出现的数据模型

B.层次模型支持数据记录的插入、删除

C.上一层记录与下一层记录之间的关联关系不只是一对多联系

D.层次模型支持数据记录的修改和检索

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第6题

CAD软件在工程应用中,四维模型可将三维模型的修改直接反映到费用变化上。( )

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第7题

以下有关在图纸中修改建筑模型说法有误的是()。
A、选择视口单击鼠标右键,单击“激活视图”命令,即可在图纸视图中任意修改建筑模型

B、“激活视图”后,鼠标右键选择“取消激活视图”可以退出编辑状态

C、“激活视图”编辑模型时,相关视图将更新

D、可以同时激活多个视图修改建筑模型

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第8题

在3D场景中,如果对场景中的多个同一种模型进行替换可以用 修改器操作完成。
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第9题

企业选择战略使用的模型中,根据波士顿矩阵修改而成的是()
A、SWOT分析

B、战略选择模型

C、经验曲线

D、战略聚类模型

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第10题

下列关于OSI/RM参考模型,描写正确的是()。A网络中异构的每个节点均有相同的层次,相同层次具有
下列关于OSI/RM参考模型,描写正确的是()。

A网络中异构的每个节点均有相同的层次,相同层次具有相同的功能。

B同一节点内相邻层次之间没有接口。

C相邻层次间接口定义原语操作,由高层向低层提供服务。

D每层次完成对该层所定义的功能,修改本层次功能或影响其它层功能。

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