题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
皮亚杰的道德发展理论中,他律道德阶段是
A、5岁以前,很少遵从或意识到社会规则
B、5-10岁,儿童把由权威人物制定的规则看作是神圣且不可改变的,通过客观结果判断行为的恰当性,相信固有的公平
C、10岁或11岁后,儿童逐渐意识到规则是主观的协议,它们可能会受到质疑且在管理者同意的情况下也可以进行修改,更多依赖行为意图判断,不再相信固有的公平
D、相信公平
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A、5岁以前,很少遵从或意识到社会规则
B、5-10岁,儿童把由权威人物制定的规则看作是神圣且不可改变的,通过客观结果判断行为的恰当性,相信固有的公平
C、10岁或11岁后,儿童逐渐意识到规则是主观的协议,它们可能会受到质疑且在管理者同意的情况下也可以进行修改,更多依赖行为意图判断,不再相信固有的公平
D、相信公平
第2题
A.前道德阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.前习俗道德水平
第3题
B、道德实在论(他律)
C、道德相对(自律)
D、形式运算
第6题
A、前道德阶段
B、道德实在论阶段(他律阶段)
C、道德相对论阶段(自律阶段)
D、形式运算阶段
第9题
A、前道德阶段
B、道德实在论阶段(他律阶段)
C、道德相对论阶段(自律阶段)
D、形式运算阶段
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