结合课程介绍的文献查阅方式，选择自己感兴趣的教育技术领域研究主题，设置研究题目，撰写与该研究题目相对应的文献综述。

A.探索性研究

B.检验理论或研究假设

C.追踪研究

D.契约研究

E.无框架研究

此题为判断题(对，错)。

A、查找这个领域的教材，学习基本概念

B、查找相关的教育词典、手册、百科全书，搞清术语概念以及相关研究发展历史

C、在网上找一些专家讲座或相关的开放课程

D、从网上搜大学相关课程的教案，看其中推荐的参考文献

E、从这个领域的某个专业杂志最新的一起开始，逆向查阅最近10年或20年关于所感兴趣研究主题的论文，对其后参考文献进行分析，找到重要文献（被多人多次引用的），去阅读这些重要文献

F、找一个这个领域的研究人员，作为你的研究的导师

G、加入一个正在开展这项研究的团队，跟着学

H、看的太多了，会影响独立见解。进入新领域，最好先建立自己的见识，再去看别人的。

I、报个培训班，跟着学

A、教学设计

B、现代远程教育

C、媒体

D、教育应用。

A、信息技术与课程整合

B、网络教育

C、教学设计

D、教学评价

简述教育技术研究的对象以及领域。

文献回顾也称文献考察或者文献评论。它是通过查阅、分析与研究已有资料及成果的形式，对某一选题领域相关、到目前为止的各种研究文献进行系统地整理，以了解其研究状况和结论的过程。(  )

现在，一个出版商正在为大学教授订做教材提供选择，教授们可以在一本书上删掉他们不感兴趣的章节，增添他们自己选择的材料。这种选择的广泛应用对下列哪项教育目标的完成贡献最小?

A．提高一部分学生的特殊兴趣。

B．提供高级的选修课程，这些选修课程对某一领域所选择的主题进行深人的研究。

C．保证学生对某一专业课程有系统的理解。

D．便于介绍某些领域的最新成果。

E．通过提供生动、有趣的作业，加深学生对该门功课的理解。

现在，一个出版商正在为大学教授订做教材提供选择，教授可以在一本书上删掉他们不感兴趣的章节，增添他们自己选择的教材内容。 这种选择的广泛应用对下列哪项教育目标的完成贡献最小?

A．提高一部分学生的特殊兴趣。

B．提高高级选修课程的质量，这些选修课程对某一领域所选择的主题进行深入的研究。

C．保证学生对某一专业课程有系统的理解。

D．便于介绍某些领域的最新成果。

E．通过提供生动、有趣的作业，加深学生对该门功课的理解。

A、教学设计

B、远距离教育

C、多媒体教学

D、多媒体开发