____ 主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对创造力具有重要作用的心理因素。

狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程，但对认识过程起间接制约作用的心理因素，主要包括：动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等等 。( )

此题为判断题(对，错)。

()的教学监控能力主要是指教师对自己的教学观念、教学兴趣、动机水平、情绪状态等心理操作因素进行调控的能力．

A．任务指向型

B．自我指向型

C．一般型

D．特殊型

心理发育水平是指社会适应、情感、意志和智能等。()

心理素质是指人在感知、()、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。

A、想象

B、思想

C、感受

D、幻象

创业意识是指在创业实践活动中对个体起动力作用的个性意识倾向，主要包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。()

心理过程是指

A．感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

B．感觉、知觉、记忆、想像、思维、情感意志等

C．感觉、知觉、记忆、想像、能力、情感意志等

D．感觉、知觉、动机、想像、思维、情感意志等

E．记忆、想像、兴趣、能力、思维、情感意志等

心理过程是指

A．感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

B．感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等

C．感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等

D．感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等

E．记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

心理过程是指

A．感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等

B．感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等

C．感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等

D．感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等

E．记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

此题为判断题(对，错)。