（)的教学监控能力主要是指教师对自己的教学观念、教学兴趣、动机水平、情绪状态等心理操作因素进行

胸痹病性为本虚标实，虚实夹杂，下列选项中，不属于标实的是

A、血瘀

B、寒凝

C、气滞

D、痰浊

E、湿阻

A、血瘀

B、寒凝

C、湿阻

D、痰浊

E、气滞

A. 血瘀

B. B.寒凝

C. C.湿阻

D. D.痰浊

E. E.气滞

胸痹总属本虚标实之证，下列各项，不属于标实的是

A、气滞

B、血瘀

C、痰浊

D、阴寒

E、火邪

A、血瘀

B、痰浊

C、寒凝

D、水湿

E、气滞

胸痹心痛的病机有虚实两方面，下列各项中，除哪项外，均是其标实方面

A、寒凝

B、气滞

C、血瘀

D、痰浊

E、肝风

中医胸痹心痛的病机有虚实两方面，如下哪项不属于标实

A．寒凝

B．气滞

C．血瘀

D．痰浊

E．肝风

中医胸痹心痛的病机有虚实两方面，如下哪项不属于标实

A．寒凝

B．气滞

C．血瘀

D．痰浊

E．肝风

胸痹的病理变化主要表现为本虚标实，下列哪项不是标实所指

A．气滞

B．寒凝

C．痰浊

D．阳虚

E．血瘀