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[单选题]

培训成果转化的层面包括()。

A.依样划瓢

B. 举一反三

C. 融通记忆

D. 融会贯通

E. 自我管理

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第1题

培训成果转化的层面包括( )。

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第2题

基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括( ) 。

A.自然遗忘

B.学习能力

C.工作环境

D.培训动机

E.自我效能

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第3题

影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。

A.创新能力

B.学习能力

C.培训动机

D.自我效能

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第4题

影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。

A.工作环境对培训成果转化的影响

B.组织转化氛围感知的测量

C.实践机会测量

D.工作绩效结果测量

E.员工满意度测量

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第5题

基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括( )

A.学习能力

B.自然遗忘

C.培训动机

D.工作环境

E.自我效能

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第6题

促进培训成果转化的技巧包括()。

A. 关注培训讲师的授课风络

B. 培训技巧及相关内容要在工作上立即应用

C. 培训讲师建立适当的学习应用目标

D. 在课程进行期间,讨论在工作中如何运用培训内容

E. 建立合理的考核奖励机制

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第7题

简述确保培训成果转化的具体方法。
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第8题

健全的农业科技成果转化系统不包括( )

A、成果产出系统

B、成果鉴定系统

C、成果推广系统

D、成果接受系统

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第9题

创新成果的转化方式包括()。

A、创业

B、技术转让

C、实施许可

D、技术入股入资

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第10题

任何企业的培训管理系统,应当包括培训需求分析与培训计划制定、培训计划实施、培训成果转化以及培训效果评估4个阶段。
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