题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
支架式教学策略这种教学思想来源于（）。
A.美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论
B. 美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论
C. 苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论
D. 美国心理学家.教育学家布鲁纳的认知结构学习理论
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第4题
支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是：()
A.搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价
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B.创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、应用
C.搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、应用
D.创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
第7题
幼儿园教学活动的组织模式大致可分为()
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A.直接教学、间接教学、合作教学、支架式教学
B.直接教学、间接教学、言语教学、合作教学
C.直接教学、间接教学、观察教学、支架式教学
D.直接教学、间接教学、言语教学、观察教学
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