B.正强化
C.负强化
D.需要层次理论
第4题
A.负强化指在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少,这样可以增加行为的频率
B.强化理论最早是由美国心理学家斯金纳提出的
C.正强化指奖励哪些符合组织目标的行为,使这些行为得到加强,利于实现组织目标
D.正强化指的是惩罚那些不符合组织目标的行为,使这些行为削弱直至消失
第6题
A、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B、所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D、实施负强化,应以连续负强化为主
第7题
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复
C.如果高层次的需要得不到满足,那么低层次需要的愿望会更强烈
D.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
第8题
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出来的
B.所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主
第9题
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.所谓正强化就是惩罚哪些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主。
第10题
B.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
C.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
D.实施负强化,应以连续负强化为主
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