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[多选题]

小学数学教学过程的主要要素包括()

A.教师

B.教室

C.教学内容

D.教学方法

E.学生

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第1题

小学数学课堂教学评价的要素包括( )
A.教学目标

B.教学过程

C.教材质量

D.教师素质

E.教学方法

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第2题

简述小学数学教学过程的主要矛盾。

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第3题

如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾?

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第4题

建构小学数学课堂教学策略的依据主要包括()。
A、对学生学习数学成绩的要求

B、对小学数学教育价值追求的基本认识

C、对儿童学习数学过程的认识和理解

D、对课堂学习过程的理解和诠释

E、对教师自身价值的认识

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第5题

小学数学课堂教学评价的基本原则主要包括()
A、注重目标达成原则

B、注重教学控制原则

C、注重行为表现原则

D、注重任务完成原则

E、注重效果全面原则

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第6题

小学数学教学过程中,学生是()

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第7题

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

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第8题

小学数学教学过程的动力是(A)
A.学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾

B.学生的学习目标与学习现状之间的差距

C.学生的学习现状与教学期望之间的差距

D.学生的学习能力与教学期望之间的差距

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第9题

小学数学教学过程的动力是()
A、学生现有的数学知识、技能和发展水平与数学教学的进程对他们提出的任务要求之间的矛盾

B、学生的学习目标与学习现状之间的差距

C、学生的学习现状与教学期望之间的差距

D、学生的学习能力与教学期望之间的差距

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