归因论也叫认知理论,即通过改变人的自我知觉、自我思想认识来达到改变人的行为。
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
第2题
A.校正自我认知,客观地认识自己
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围环境,以适应自我认知的改变
第4题
A. 例证(1)(2)分别与定义①②相符
B. 例证(3)(2)分别与定义①③相符
C. 例证(2)(1)分别与定义①②相符
D. 例证(2)(3)分别与定义③②相符
第5题
①自我知觉指个体对自己的认识,即一个人通过自己的行为和行为发生的情境了解自己的态度、情感和内部状态。
②人际知觉指对人与人之间关系的知觉,包括对人的外部特征、个性特点的了解,对人行为的判断和理解。
③知觉定势指主体对一定活动的特殊准备状态,即人们当前的活动常倾向于带有前面活动的特点,一般由早先的经验造成。
典型例证:
(1)三人行必有我师。
(2)习惯成自然。
(3)吾日三省吾身。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是( )。
A. 例证(1)(2)分别与定义①②相符
B. 例证(3)(2)分别与定义①③相符
C. 例证(2)(1)分别与定义①②相符
D. 例证(2)(3)分别与定义③②相符
第6题
②人际知觉指对人与人之间关系的知觉,包括对人的外部特征、个性特点的了解,对人行为的判断和理解。
③知觉定势指主体对一定活动的特殊准备状态,即人们当前的活动常倾向于带有前面活动的特点,一般由早先的经验造成。
典型例证:
(1)三人行必有我师。
(2)习惯成自然。
(3)吾日三省吾身。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是( )。
A.例证(1)(2)分别与定义①②相符
B.例证(3)(2)分别与定义①③相符
C.例证(2)(1)分别与定义①②相符
D.例证(2)(3)分别与定义③②相符
第9题
A.通过对价值的自我认识产生态度改变的目标
B.通过护士的示范和指导而达到掌握技能的目标
C.通过对知识的学习和理解的过程所能达到的目标
D.通过教与学活动,建立健康生活方式的目标
E.通过医护的指导,建立遵医行为的目标
第10题
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
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