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[单选题]

“一个人对自己本身的知觉和认识”指的是:( )

A.自我体验

B.自我概念

C.自我认识

D.自我知觉

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第1题

小班幼儿年龄小,语言理解能力弱,因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。()

小班幼儿年龄小,语言理解能力弱,因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。()

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第2题

要求幼儿对原来文学作品的结构进行部分变动,是()仿编的重点。

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第3题

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。A.按规定不能用B.小班幼儿年龄

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

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第4题

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。A.按规定不能用B.小班幼儿年龄

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

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第5题

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱 >>>>>

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

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第6题

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

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第7题

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A.按规定不能用否定句

B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱

C.小班幼儿喜欢正面的语句

D.容易造成幼儿的逆反心理

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第8题

《纲要》指出,教师应当引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的()和(),并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的()和()。
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