企业经营信息按作用分为：（）

A.企业领导

B.培训的目标

C.培训主管部门

D.培训需求分析中工作任务研究

A.课程总结

B.课程附件

C.课程评价

D.课程设计

A.理论为先导

B.理论联系实际

C.由浅入深

D.以技能为主

A.熟练程度

B.熟悉程度

C.应用水平

D.知识、能力和态度水平

A.角色扮演、示范模拟

B.分组研讨、课堂讲授

C.案例分析、体验式

D.情景模拟、个人成长及小组发展

A.泰勒

B.卡特尔

C.舒尔茨

D.沃尔什

A.为什么培训的问题

B.培训达到的标准问题

C.培训要解决的问题

D.培训的问题答案

A.任务指标

B.效能指标

C.职责指标

D.素质指标

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.准备性评价

A.工作能力

B.劳动力

C.劳动能力

D.工作动力