对教学工作的监督、检查可采取过程监督和（）两种方法。

A.听课法

B.抽查测验

C.谈话了解

D.定性评价

A.培训度量

B.培训教学督导

C.培训评估

D.定性评价

A.代课制

B.合同制

C.考聘制

D.派遣制

A.绩效评估

B.效果测验

C.深度言谈

D.定性评价

A.人员系统

B.物质系统

C.教师系统

D.教学辅助人员系统

E.行政系统

A.教学活动的组织者

B.教学活动的参加者

C.学员疑问的解答者

D.教学活动的指导者

E.传统意义上的师傅

A.培训教师

B.教学场所

C.工作人员

D.教学设备

E.实习工厂

A.一般教学仪器

B.专业教学设备

C.通用教学设备

D.专业共用设备

E.专业实习工厂

A.培训教师的选择

B.教学目标的确定

C.教学评价的实施

D.教学进度的安排

E.教学策略和教学媒体的选择

A.策略

B.教材

C.模式

D.评价

E.进度