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[单选题]

()是一种具有弥散性的、微弱而又持久的情绪状态。它一经产生,会在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩,影响人的整个行为表现。

A.情感

B.心境

C.激情

D.应激

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第1题

在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态是()。

A.道德感

B.心境

C.激情

D.应激

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第2题

()集中反映了人的心理面貌的独特性,主要包括气质、性格、能力等。

A.个性的调节系统

B.个性倾向性

C.个性心理特征

D.心理过程

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第3题

情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪?()

A.使幼儿经常处于愉快的情绪状态

B.允许幼儿适当的宣泄

C.束缚孩子的活动、交往

D.让幼儿学会认识和评价自己与他人

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第4题

作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()。

A.社会性

B.个性

C.需要

D.动机

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第5题

幼儿()岁左右,个性逐步萌芽。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第6题

婴幼儿的笑主要有以下类型:自发性的笑和()。

A.诱发性的笑

B.微笑

C.大笑

D.狂笑

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第7题

()认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段:泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。

A.布里奇斯

B.林传鼎

C.伊扎德

D.拉扎勒斯

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第8题

()认为婴儿出生时具有五大情绪:惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。

A.克雷奇

B.林传鼎

C.伊扎德

D.拉扎勒斯

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第9题

自尊心和自信心是()的具体内容。

A.自我认识

B.自我评价

C.自我体验

D.自我调节

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第10题

儿童的情绪活动中,涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类,不包括()。

A.儿童自己玩得高兴时的微笑

B.儿童对教师微笑

C.儿童对小朋友笑

D.儿童对陌生人微笑

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