更多“操作技能就其动作的对象而言，具有（）。”相关的问题
第1题
学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停了，这种现象属技能学习中的（）。
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第2题
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。
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第3题
如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另—类，由此形成的概念是（）
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第4题
想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。
A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.精细加工策略
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第5题
随意识记使用的策略主要归属于（）策略。
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第6题
根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）
A.归属学习
B.并列结合学习
C.符号学习
D.概念学习
E.命题学习
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第7题
（）是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。
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第8题
个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系，成功率最佳为（）
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第9题
马斯洛提出了著名的需要层次理论，需要层次的最高点是（）
A.生理需要
B.自我实现需要
C.安全需要
D.认知需要
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第10题
心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立．握弓．放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。
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