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[单选题]

中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年)》的实施意见提出，到2020年，全面普及高中阶段教育，毛入学率达到（)以上。

A.97%

B.95%

C.100%

D.98%

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第1题

专家们同意作者论文的主要部分，对某些部分或细节提出不同意见时，作者应该()

A.尽力向责任编辑陈述己见，争取及时复审

B.诚恳地接受审稿者意见尽可能做好修改

C.谨慎行事，冷静对待并反复思考

D.对此理解并正确对待

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第2题

中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出，到2020年，全面普及()教育。

A.学前两年

B.初中

C.学前三年

D.小学

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第3题

中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出，到2015年，实现()免费教育，普及()教育。

A.学前两年;学前三年

B.学前;小学

C.学前一年;学前两年

D.小学;中学

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第4题

中班幼儿社会性教育的重点应放在()

A.培养集体责任感方面

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立常规方面

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第5题

中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出，把()渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面。

A.德育

B.心理健康教育

C.智育

D.美育

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第6题

智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为()。

A.IQ=智力年龄/实际年龄×100%

B.IQ=智力年龄/实际年龄×100

C.IQ=实际年龄/智力年龄×100%

D.IQ=实际年龄/智力年龄×100

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第7题

智力水平对学习数量和质量都有影响，它与学业成绩呈()的相关。

A.中等

B.低等

C.高等

D.没有

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第8题

团体辅导时，团体大小以()为宜。

A.3-4人

B.6-8人

C.20-30人

D.40-50人

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第9题

团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()

A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通

B.促进专家进行有效地讲解

C.促进参与者完成个人和团队任务

D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动

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第10题

转介前干预的目的在于()。

A.让特殊儿童无需评估就接受服务

B.让更多的特殊儿童接受特殊服务

C.避免不必要的转介与筛查

D.让学生获得更多的评估

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