各个环节，各个阶段能够均衡的进行生产，没有前松后紧或时松时紧与忙闲不均现象，这符合生产的连续性（)

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

A、头脑风暴法

B、案例分析法

C、集体讨论

D、课题研究法。

A、培训目标

B、培训内容

C、培训指导者

D、培训方法

A、化学平衡向正反应方向移动

B、化学平衡向逆反应方向移动

C、化学平衡不移动

D、容器内反应速度加快(正、逆速度均加快)

A、提高员工的绩效和有利于实现组织的目标

B、保证培训活动按照计划进行

C、有利于提高员工的专业技能

D、培训执行情况的反馈和培训计划的调整。

A、内容

B、讲师

C、方法

D、考试

A、反应

B、学习

C、内容

D、结果

A、局部阻力损失

B、流量损失

C、机械损失

D、冲击损失

A、培训教学方法的选用

B、培训课时的安排

C、培训时机的选择

D、教材的选择