体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（)

A、尝试不分年级的教育

B、注重家园共育

C、注重因材施教

D、倡导多元文化教育

A、认知发展理论

B、多元智力理论

C、自然教育论

D、蒙台梭利教学法

A、个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力

B、以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力

C、语言能力和个体解决实际问题的能力

D、数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力

A、社会支持与家长参与

B、儿童中心

C、民主管理与社区服务

D、社会中心

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

A、蒙台梭利

B、布鲁姆

C、皮亚杰

D、布鲁纳

A、过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论

B、片面强调集体教育,忽视儿童个性发展

C、重视儿童人格发展的层次性和立体性

D、幼儿园的一日活动全部用美术组织

A、文教部

B、体育部

C、卫生部

D、内务部

A、幼儿园

B、游戏中心

C、儿童保育中心

D、家庭日托中心

A、高丽夫人儿童中心

B、澳大利亚幼儿协会

C、国家儿童司

D、挽救学校