关于单一教学活动，下列陈述正确的是（)

A、应考虑幼儿的兴趣和需要

B、尽可能选择与幼儿生活经验相贴近的内容

C、是一个自上而下的过程

D、是一个“现目标后内容”的过程

E、是一个“先内容后目标”的过程

A、从教育活动的“非结构化”到“结构化”的连续体

B、从幼儿“纯游戏”到“非游戏”行为的连续体

C、从幼儿园“纯游戏活动”到“纯教学活动”的连续体

D、从幼儿“生活活动”到“教学活动”的连续体

E、从幼儿“纯活动”到“纯教学”的连续体

A、分离式

B、结构化

C、插入式

D、整合式

E、交叉式

A、单一科目教学活动

B、单元科目教学活动

C、主题教学活动、

D、方案教学活动

E、活动区活动

A、生理发展迅速

B、智力发展达到高峰

C、开始形成自我概念

D、反叛情绪明显

A、前运算阶段

B、形象运算阶段

C、感知运动阶段

D、形式运算阶段

A、儿童社会工作依托各界儿童服务组织

B、儿童社会工作是面向儿童的工作

C、儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能，促进儿童全面健康地发展

D、儿童社会工作需要运用专业的手段

A、由寄居生活过渡到独立生活

B、具有与生俱来的无条件反射行为

C、有一定的感知觉

D、没有社会性表现

A、工作对象是所有的儿童群体

B、是一种事后补救性的工作

C、已逐渐成为儿童社会工作的发展方向

D、多采取机构服务的方式

A、活动过多

B、注意力不集中

C、冲动任性

D、孤独离群